新海南客戶端、南海網(wǎng)、南國都市報3月3日消息(記者 王洪旭 實習(xí)生 殷天舒)3月2日，由海南省衛(wèi)生健康委牽頭組織，海南醫(yī)學(xué)院與海南省衛(wèi)生健康委、省疾控中心、省中醫(yī)院、省婦女兒童醫(yī)學(xué)中心、�？谑屑部刂行暮腿齺喪屑部刂行呐e行集體簽約儀式，深化醫(yī)教研協(xié)同發(fā)展，進一步優(yōu)化整合全省醫(yī)療、醫(yī)學(xué)教學(xué)、醫(yī)學(xué)科研資源，建設(shè)開放共享科研教學(xué)平臺，健全公共衛(wèi)生體系和醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)體系，助力海南自貿(mào)港建設(shè)和健康海南建設(shè)。

　　海南醫(yī)學(xué)院是全省唯一的公立本科醫(yī)學(xué)院校，具有臨床醫(yī)學(xué)本科、碩士和博士培養(yǎng)的完整體系，既承擔著全省醫(yī)學(xué)人才院校教育的主要任務(wù)，也是全省醫(yī)學(xué)人才畢業(yè)后教育、繼續(xù)教育和專科教育的主力，學(xué)校現(xiàn)有3家直屬附屬醫(yī)院，8家非直屬附屬醫(yī)院�，F(xiàn)有省級以上科研平臺20個，“十三五”期間學(xué)校共承擔國家自然科學(xué)基金立項181項，共獲批各級各類科研項目1384項。

　　海南省衛(wèi)生健康委主任周長強表示，作為合作方，省衛(wèi)生健康委支持海南醫(yī)學(xué)院優(yōu)化臨床醫(yī)學(xué)院布局，在省內(nèi)遴選符合條件的醫(yī)療機構(gòu)掛牌海南醫(yī)學(xué)院非直屬附屬醫(yī)院和臨床醫(yī)學(xué)院，充分發(fā)揮省內(nèi)優(yōu)質(zhì)臨床資源對海南醫(yī)學(xué)院臨床教學(xué)科研的支撐作用，會同海南醫(yī)學(xué)院監(jiān)督非直屬附屬醫(yī)院嚴格按照教學(xué)制度，承擔臨床醫(yī)學(xué)院教學(xué)任務(wù)。

　　其中，支持海南醫(yī)學(xué)院與省疾病預(yù)防控制中心及�？�、三亞、儋州、瓊海等區(qū)域疾病預(yù)防控制中心聯(lián)合成立海南省公共衛(wèi)生研究院，共建科研平臺、強化防教協(xié)同、推進醫(yī)防結(jié)合人才培養(yǎng)。支持海南醫(yī)學(xué)院成立海南省基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目質(zhì)控中心，推進海南省基本公共衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)控工作。

　　同時，優(yōu)化醫(yī)學(xué)生培養(yǎng)機制。授權(quán)海南醫(yī)學(xué)院承擔非直屬附屬醫(yī)院的科研、教學(xué)、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)等畢業(yè)后教育和繼續(xù)教育的統(tǒng)一管理，通過統(tǒng)籌學(xué)校和附屬醫(yī)院資源，開展同質(zhì)化管理、差異化發(fā)展，改革醫(yī)學(xué)教育管理體制機制。

　　海南醫(yī)學(xué)院黨委書記楊俊表示，醫(yī)教協(xié)同推進醫(yī)學(xué)教育改革與發(fā)展，加強醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)，是提高醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)水平的基礎(chǔ)工程，集體簽約合作后，不僅壯大了海南省醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)優(yōu)化布局、統(tǒng)籌發(fā)展的隊伍實力，同時也為海南醫(yī)學(xué)院在附屬醫(yī)院管理(含直屬、非直屬醫(yī)院)、人才培養(yǎng)、教學(xué)科研能力提升、教學(xué)科研資源共享平臺搭建、師資隊伍建設(shè)等方面開展合作創(chuàng)造了條件。

　　今后，海南醫(yī)學(xué)院將推進全科醫(yī)學(xué)與繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)院建設(shè)，加強海南省全科醫(yī)生隊伍建設(shè)，將學(xué)校教育、畢業(yè)后教育、繼續(xù)教育相結(jié)合，學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育并舉，加強基層醫(yī)療衛(wèi)生人才隊伍建設(shè)，構(gòu)建基層衛(wèi)生應(yīng)用型人才培養(yǎng)長效機制。全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，加快構(gòu)建海南標準化、規(guī)范化醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)新體系。