在很多人眼里,攀巖是一項(xiàng)速度與激情兼具的勇敢者運(yùn)動(dòng)。而對(duì)于這些大山里的孩子來說,攀巖不僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),更是愛好與夢(mèng)想,通過刻苦訓(xùn)練,他們收獲了友誼,收獲了自信,走出大山,改變了自己的命運(yùn)。
在廣西南寧馬山縣的攀巖壁上,幾個(gè)面孔稚嫩的孩子正在手腳并用地奮力向上攀爬,攀巖壁下方是和他們進(jìn)行一對(duì)一協(xié)助和保護(hù)的搭檔。攀巖壁旁邊更多的孩子在訓(xùn)練體能,做熱身準(zhǔn)備,這是他們每日的訓(xùn)練項(xiàng)目。
這些在大山里追逐極限的攀巖少年,保持著工作日每天3小時(shí),周末每天6個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練時(shí)長。通過攀巖,不少學(xué)生變得更加自信和堅(jiān)強(qiáng),走出大山,改變了自己的命運(yùn)。
“攀巖成為夢(mèng)想,我要實(shí)現(xiàn)它”
李彥郯是馬山縣古零初中攀巖隊(duì)的一員,她從10歲起開始練習(xí)攀巖,平均每天都要訓(xùn)練兩三個(gè)小時(shí)。年僅14歲的她手上早已長滿厚厚的老繭,雖然訓(xùn)練辛苦,但她依然保持對(duì)攀巖的熱愛。
“接觸攀巖之后,它成了我的興趣愛好,每天和同學(xué)們一起訓(xùn)練,生活變得很有趣。”李彥郯表示,在少年攀巖隊(duì)里,能夠找到志同道合的小伙伴,大家有共同的理想,一起面對(duì)失敗的打擊,也分享成功的喜悅。
事實(shí)上,李彥郯出生在一個(gè)并不富裕的家庭,家里收入主要靠媽媽外出務(wù)工。年少的李彥郯在家需要照顧年邁的奶奶、身體不好的父親和弟弟,小小年紀(jì)的她扛起了家里的重?fù)?dān),但她沒有放棄攀巖。
李彥郯還曾在攀巖中受過傷,腳扭傷了半個(gè)多月,她硬是用單腳堅(jiān)持下來每天的訓(xùn)練。“攀巖成了我的夢(mèng)想,我要實(shí)現(xiàn)它!边@樣的韌勁和熱情讓李彥郯把日復(fù)一日的辛苦都磨成了手掌的老繭,化作了前進(jìn)的力量。
在馬山縣,有不少像李彥郯這樣吃苦耐勞的孩子。在帶隊(duì)教練眼里,通過攀巖,孩子們擁有了比其他人更好的身體素質(zhì),通過訓(xùn)練和外出比賽,孩子們也開闊了眼界、增長了見識(shí),經(jīng)歷成功與失敗的磨煉后,也更懂得把握機(jī)遇,有著拼搏上進(jìn)的精神和動(dòng)力。
“我在廣西第十五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)拿到了攀巖比賽難度第一名、攀石第二名的成績,我還會(huì)一直走下去,變得更強(qiáng)!崩顝┷爸赡鄣哪橗嫺裢鈭(jiān)毅。
解決“沒人練”的問題
2017年,馬山縣大力發(fā)展攀巖項(xiàng)目,力圖打造攀巖特色小鎮(zhèn)。在當(dāng)?shù)匾M(jìn)攀巖人才的號(hào)召下,李云俠和何琪分別來到馬山中學(xué)和馬山縣古零初中,成為少年攀巖隊(duì)的帶隊(duì)教練。
了解基本情況后,干勁十足的李云俠立即著手招生,當(dāng)年便為隊(duì)伍招到了120多個(gè)隊(duì)員。然而,經(jīng)過半個(gè)月的試訓(xùn)后,留下來的孩子只有70多個(gè)。
“馬山縣雖然在地域條件上得天獨(dú)厚,擁有眾多適宜攀巖的場地,村里的孩子也非常能吃苦,但當(dāng)?shù)貙W(xué)生和家長對(duì)攀巖了解甚少!闭勂痍(duì)伍的組建過程,李云俠坦言,攀巖普及度、認(rèn)可度不高,做學(xué)生、家長的思想工作比較困難。
“有些家長對(duì)攀巖不了解,每天晚上都要訓(xùn)練,很多家長就覺得對(duì)學(xué)習(xí)影響太大,不怎么支持,逐漸就有孩子退出了。”李云俠告訴記者。
“我們的隊(duì)伍招生以尊重孩子自主選擇、熱愛為原則,如果家長不同意進(jìn)隊(duì)訓(xùn)練,我們會(huì)盡量與家長進(jìn)一步深入溝通,了解家庭的擔(dān)憂因素并討論解決方式!焙午鹘榻B,通過孩子自主報(bào)名,以考察身體素質(zhì)為基礎(chǔ),經(jīng)過為期3個(gè)月的試訓(xùn),挖掘出比較有潛力的孩子,再結(jié)合孩子自身的情況與家長分享攀巖對(duì)孩子自身方面、學(xué)業(yè)方面的積極影響。
為了解決“沒人練”的問題,當(dāng)?shù)卣蚕伦懔肆,投入大量資金和人力。對(duì)于參加攀巖訓(xùn)練的孩子,縣里承擔(dān)其所有的訓(xùn)練費(fèi)用,并提供所有的訓(xùn)練裝備。學(xué)校也給予不少幫扶政策,根據(jù)現(xiàn)役隊(duì)員的訓(xùn)練情況,提供良好的訓(xùn)練環(huán)境和生活便利,改善營養(yǎng)伙食,規(guī)劃文化課學(xué)習(xí)計(jì)劃,舉辦攀巖相關(guān)競賽活動(dòng),加強(qiáng)宣傳攀巖精神,為攀巖少年隊(duì)挖掘更多好苗子。
此外,為了加強(qiáng)師資隊(duì)伍,2017年以來,當(dāng)?shù)赝ㄟ^專業(yè)培訓(xùn)辦法培養(yǎng)兼職教練,為23所攀巖學(xué)校共配備專(兼)職攀巖教師53名。目前,全縣舉辦攀巖教師培訓(xùn)5期,培訓(xùn)人員300多人次,攀巖教師教學(xué)技能明顯提升,有28名教師獲得全國攀巖初級(jí)社會(huì)指導(dǎo)員國家職業(yè)資格證書。
走出大山改變命運(yùn)
這些年來,憑借攀巖特長,不少學(xué)生走出了大山,改變了自己的命運(yùn)。
2019年,馬山縣出臺(tái)了《馬山縣義務(wù)教育階段攀巖特長生升學(xué)辦法》,明確攀巖特長生可以特招進(jìn)入當(dāng)?shù)孛褡逯袑W(xué)和馬山中學(xué)就讀。截至2022年9月,通過攀巖特招進(jìn)入馬山中學(xué)就讀的學(xué)生共29名,其中2022年9月攀巖新生共10名。
此外,馬山縣疏通升學(xué)通道,積極配合自治區(qū)體育局實(shí)施攀巖運(yùn)動(dòng)員跟蹤考評(píng)、升級(jí)培養(yǎng),主動(dòng)聯(lián)系對(duì)接廣西科技大學(xué)、廣西體育高等?茖W(xué)校、南寧市第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校等大中專院校,建立協(xié)作關(guān)系,達(dá)成對(duì)口升學(xué)意向,解決馬山攀巖畢業(yè)生的升學(xué)途徑。
如今,馬山縣組建的攀巖少年隊(duì),從最初的參加市級(jí)、省級(jí)比賽,已經(jīng)走向全國各地,最早參加訓(xùn)練的孩子現(xiàn)在已經(jīng)上了大學(xué)。截至2022年11月,馬山縣攀巖少年隊(duì)在市級(jí)及以上的賽事中,共榮獲100金、88銀、79銅,多名隊(duì)員獲得國家一級(jí)、二級(jí)運(yùn)動(dòng)員稱號(hào)。
“2022年廣西全區(qū)第十五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)攀巖比賽一共10塊金牌,我們拿到了8塊。”李云俠十分自豪,獲得第六屆全國少年錦標(biāo)賽U15速度女子冠軍的黃欣怡目前進(jìn)入了國家隊(duì)集訓(xùn)。
何琪希望,有更多攀巖相關(guān)的活動(dòng)能在馬山縣當(dāng)?shù)氐玫叫麄鳎占吧钊,讓孩子們有更多機(jī)會(huì)外出參賽,增長經(jīng)驗(yàn)和見識(shí)。“只有不斷努力和進(jìn)步,爭取加快成長,努力打造出一支高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì),向國內(nèi)高水平隊(duì)員隊(duì)追趕,我們的孩子也能走出廣西,走向全國,沖向世界。”何琪期盼道。
龐慧敏