本報(bào)12月2日訊(記者趙汶 特約記者許晶亮)11月28日下午，瓊山區(qū)龍?zhí)伶?zhèn)龍?zhí)辽鐓^(qū)“下午四點(diǎn)半”課堂準(zhǔn)時(shí)開(kāi)課。課堂上，瓊山區(qū)書(shū)法家協(xié)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)符積存為孩子們講解了毛筆的用法和書(shū)寫(xiě)技巧。
“握毛筆，要注意手勢(shì)。食指和中指要上下握住筆桿下端，大拇指固定住筆桿。”課堂上，符積存為孩子們示范了握筆的技巧，隨后教孩子們學(xué)習(xí)“橫、豎、撇、捺”等基本書(shū)寫(xiě)方法。在他和社工的指導(dǎo)下，孩子們開(kāi)始嘗試在宣紙上一筆一畫(huà)地寫(xiě)了起來(lái)。此次書(shū)法課程，是龍?zhí)辽鐓^(qū)聯(lián)合瓊山區(qū)文聯(lián)開(kāi)展的“我們的中國(guó)夢(mèng)——文化進(jìn)萬(wàn)家”書(shū)法進(jìn)社區(qū)活動(dòng)之一。
“老師，快來(lái)看我寫(xiě)的‘一’好不好看？”課堂上，龍?zhí)林行男W(xué)四年級(jí)學(xué)生吳選香認(rèn)真地寫(xiě)下一個(gè)“一”字，得到符積存的肯定后，又開(kāi)心地在宣紙上練了起來(lái)。“‘四點(diǎn)半’課堂的課程很豐富，有泥雕課、手工剪紙課，平時(shí)還有作業(yè)輔導(dǎo)，我特別喜歡這個(gè)課堂�！眳沁x香說(shuō)。
“‘下午四點(diǎn)半’書(shū)法公益課打通了書(shū)法進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)‘最后一公里’�！杯偵絽^(qū)文聯(lián)副主席莫少雄介紹，此次書(shū)法公益課共5期。該課程的開(kāi)設(shè)，旨在讓孩子們感受書(shū)法藝術(shù)的獨(dú)特魅力，傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
據(jù)了解，龍?zhí)辽鐓^(qū)聯(lián)合該社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站、民政服務(wù)站于今年11月開(kāi)設(shè)“下午四點(diǎn)半”課堂，旨在豐富社區(qū)里的留守兒童、單親家庭兒童等兒童群體的業(yè)余文化生活，讓他們能在社區(qū)健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。
“我們希望通過(guò)開(kāi)設(shè)‘下午四點(diǎn)半’課堂，讓鄉(xiāng)鎮(zhèn)的孩子們也能有一個(gè)豐富多彩的快樂(lè)童年�！饼�?zhí)辽鐓^(qū)黨總支書(shū)記邵鴻進(jìn)告訴記者，每周一、二、三、五下午由社工和志愿者為孩子們輔導(dǎo)作業(yè)，陪著孩子們開(kāi)展閱讀活動(dòng)，提升他們的閱讀熱情和學(xué)習(xí)興趣；每周四下午則開(kāi)設(shè)特色課程，包括書(shū)法課、雕塑課、扎染課、編織課等，“下一步，我們計(jì)劃每周四開(kāi)設(shè)2場(chǎng)公益課程，并將開(kāi)設(shè)3個(gè)功能室，滿足不同孩子的閱讀、學(xué)習(xí)需求�！�
