記者了解到，近年來，海南省每年面向全省3000名鄉(xiāng)村小學(xué)教師開展為期10天的培訓(xùn)，五年間達(dá)到全員輪訓(xùn)的目標(biāo)。通過該培訓(xùn)項(xiàng)目，讓一大批鄉(xiāng)村教師脫穎而出。�？�、三亞等城市推出居住證滿兩年入學(xué)政策，讓農(nóng)村孩子也能在公平的機(jī)會(huì)中不輸在起跑線上。

　　新海南客戶端、南海網(wǎng)、南國(guó)都市報(bào)記者 黃婷 實(shí)習(xí)生 張瑾

　　各級(jí)教師培訓(xùn) 讓鄉(xiāng)村教師快速成長(zhǎng)

　　2021年寒假，學(xué)生們還在假期中，�？谑徐`山鎮(zhèn)中心小學(xué)數(shù)學(xué)老師杜斌接到學(xué)校的培訓(xùn)通知。開學(xué)前兩天，她和學(xué)校老師們一起接受了培訓(xùn)，靈山鎮(zhèn)中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和�？谑袨I海九小的老師們?yōu)樗�和同事們上了一堂生�?dòng)的“教師幸福感”培訓(xùn)。

　　自2018年進(jìn)入教師行業(yè)，杜斌每年都會(huì)接受省、市、區(qū)、校各級(jí)培訓(xùn)�！叭肼毲坝X得培訓(xùn)就是簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)，賺點(diǎn)學(xué)分。但是，3年來，每次培訓(xùn)都讓我感覺很充實(shí)，尤其是省市級(jí)培訓(xùn)，授課老師會(huì)組織每位參訓(xùn)老師交流發(fā)言，開展集體評(píng)課。培訓(xùn)結(jié)束，還會(huì)進(jìn)行回訪，后續(xù)追蹤學(xué)生教學(xué)情況�！倍疟笳f，每次作為學(xué)校代表參加外出培訓(xùn)，她會(huì)把培訓(xùn)的收獲分享給其他老師，和全校老師一起進(jìn)步。

　　通過各級(jí)各類培訓(xùn)，短短三年時(shí)間，杜斌已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的教師，她的課堂更有趣了，孩子們聽課更專注了，成績(jī)也有了明顯的提升。

　　海南省委省政府把全面加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)和根本性民生工程切實(shí)抓緊抓好，堅(jiān)持“把引進(jìn)和培養(yǎng)好校長(zhǎng)、好教師”作為一項(xiàng)戰(zhàn)略工程，全面加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。其中，海南省邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)村教學(xué)點(diǎn)小學(xué)教師培訓(xùn)項(xiàng)目，連續(xù)多年作為省委省政府民生工程，在省統(tǒng)計(jì)局的滿意度調(diào)查中名列全省16個(gè)為民辦實(shí)事項(xiàng)目第四名，每年面向全省3000名鄉(xiāng)村小學(xué)教師開展為期10天的培訓(xùn)。

　　農(nóng)村娃田地里快樂學(xué)習(xí)

　　田園課程經(jīng)驗(yàn)全省推廣

　　海南省邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)村教學(xué)點(diǎn)小學(xué)教師培訓(xùn)項(xiàng)目衍生出“田園課程”等重大成果。以前是鄉(xiāng)村老師向城區(qū)老師學(xué)習(xí)，“田園課程”項(xiàng)目讓海南鄉(xiāng)村教師也有出彩的空間。

　　“同學(xué)們，先固定好尺子，再拉直另一邊，測(cè)量圓形菜地的直徑……”在一堂數(shù)學(xué)課上，海南儋州白馬井鎮(zhèn)藤根小學(xué)數(shù)學(xué)教師李偉帶著學(xué)生來到學(xué)校右邊的“菜園子”——田園課程教育教學(xué)基地，開始實(shí)踐教學(xué)。

　　從2002年開始，李偉就扎根鄉(xiāng)村。他結(jié)合實(shí)際，因地制宜創(chuàng)新教育模式，不斷探索尋找適宜農(nóng)村課堂的教學(xué)模式。2017年3月，他利用鄉(xiāng)村學(xué)校豐富的田園資源，帶領(lǐng)全體師生一起打造田園課程基地——七彩園，將語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、美術(shù)、音樂等課程融入田園，將學(xué)生帶出課堂，讓教學(xué)和勞動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合，進(jìn)一步推出勞動(dòng)教育、生活教育、多學(xué)科融合等一系列的田園教學(xué)特色課程。

　　田園課程在藤根小學(xué)實(shí)施三年多以來，得到專家學(xué)者的認(rèn)可，田園課程的成功經(jīng)驗(yàn)，也在省內(nèi)外進(jìn)行傳播和推廣，并作為鄉(xiāng)村教師和鄉(xiāng)村校長(zhǎng)培訓(xùn)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

　　當(dāng)前，藤根小學(xué)田園課程經(jīng)驗(yàn)和李偉的田園數(shù)學(xué)教學(xué)錄像，被海南省教育廳作為基礎(chǔ)教育教學(xué)改革的典型經(jīng)驗(yàn)上報(bào)給教育部。2018年，李偉入選“國(guó)家鄉(xiāng)村優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃人選”，榮獲“2020年馬云鄉(xiāng)村教師獎(jiǎng)”。

　　農(nóng)村孩子也能在城里

　　享受公平教育

　　隨著鄉(xiāng)村教師水平的不斷提升，鄉(xiāng)村教育越來越優(yōu)質(zhì)，孩子在農(nóng)村也能享受公平的教育。而一些進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工的子女在城里上學(xué)也不再難。

　　臨高人張先生一家租住在�？诃偵饺�小附近�！皬暮⒆映錾�起，我和愛人一直在�？诖蚬�，孩子也跟著我們?cè)诤？谏�活。”張先生表示，他提前了解�？谡猩�政策，在三年前，全家人都辦理了居住證、租賃證，他和愛人也繳納了社保。

　　2020年9月，6歲多的兒子順利通過義務(wù)教育劃片招生進(jìn)入�？诃偵饺�小�！爸�前一直擔(dān)心孩子在海口上學(xué)難，其實(shí)只要家長(zhǎng)提前了解政策，提前準(zhǔn)備，農(nóng)村孩子在城里上公辦學(xué)校并不難。”張先生表示。

　　繼續(xù)加大鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)

　　推動(dòng)城鄉(xiāng)教育均衡化

　　今年，海南將繼續(xù)加大鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)力度，通過各級(jí)各類培訓(xùn)，提升教師素質(zhì)，推動(dòng)城鄉(xiāng)教育一體化均衡發(fā)展。

　　其中，2021年海南省鄉(xiāng)鎮(zhèn)骨干教師培養(yǎng)項(xiàng)目將開展11項(xiàng)培訓(xùn)，包括海南省2021年鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)教研員提高培訓(xùn)項(xiàng)目(語文、數(shù)學(xué))、海南省促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量提升學(xué)校管理省級(jí)示范性培訓(xùn)項(xiàng)目、海南省2021年鄉(xiāng)村小學(xué)勞動(dòng)課教師省級(jí)示范性培訓(xùn)、農(nóng)村小學(xué)兼教信息技術(shù)教師培訓(xùn)等。通過對(duì)各學(xué)科1000余教師的培訓(xùn)，輻射帶動(dòng)農(nóng)村整體教學(xué)水平再上新臺(tái)階。

　　另據(jù)悉，本月底省教育研究培訓(xùn)院決定開展海南省促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量提升學(xué)校管理省級(jí)示范性培訓(xùn)暨推廣應(yīng)用基礎(chǔ)教育國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果“田園課程”啟動(dòng)會(huì)�！拔覀兿Ｍ�通過培訓(xùn)，更好地推廣應(yīng)用‘田園課程’，‘田園課程’在國(guó)家推廣應(yīng)用示范區(qū)三亞市和我省海口市、儋州市等17個(gè)市縣真正落地，以點(diǎn)帶面促進(jìn)我省鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量提升。”海南省教培院培訓(xùn)部主任關(guān)心鳳表示。