學有良師 玩有伙伴
鄉(xiāng)村支教,走“新”更走心
■ 本報記者 昂穎
七月的海南,烈日炎炎,海南師范大學大學生志愿者走進海南農(nóng)村,積極參與暑期愛心支教活動。他們的到來,豐富了鄉(xiāng)村中小學生的暑期文化生活,幫助孩子們開闊眼界、拓展能力,為我省城鄉(xiāng)教育資源均衡發(fā)展貢獻了青春力量。
特色課程
點亮鄉(xiāng)村暑期生活
“同學們,你們知道海洋里有多少種生物嗎?”7月中旬,在陵水黎族自治縣本號鎮(zhèn)祖關初級中學的教室里,海南師范大學大學生志愿者、支教教師姜瑞熙帶領學生們了解海南海洋牧場的生物資源分布情況。她在課件設計中加入海洋生物的視頻資料,在講解中穿插知識競答等環(huán)節(jié),讓學生們在寓教于樂的學習中不斷提升保護海洋生態(tài)的意識。
海師大大學生志愿者教學生們打籃球、折紙飛機。 本文配圖由本報記者 昂穎 攝
7月11日,海南師范大學41名大學生志愿者在祖關初級中學開展為期7天的暑期支教活動,對來自本號鎮(zhèn)祖關初級中學、亞欠小學、福和小學、什巴小學等學校的99名中小學生開展暑期授課,課程涵蓋語文、數(shù)學、英語、音樂、美術、體育、科普等內(nèi)容。這是該校在陵水本號鎮(zhèn)開展愛心支教活動的第6個年頭。
活動期間,海南師范大學大學生志愿者、支教教師梁新浩一邊向學生們演示“氣球風火輪”“隔空捏氣球”“紙杯飛行器”等科學小實驗,一邊指導他們完成實驗器具的組裝。教室里不時傳來學生們的驚嘆聲和歡呼聲,他們切實感受到了科學的魅力。
剛開始教學時,梁新浩察覺到學生們在課堂上有些害羞,“我隨即調(diào)整了教學方式,引入游戲教學,讓學生們參與到互動中。這樣的教學效果還不錯,進一步激發(fā)了他們的學習熱情和興趣!
“我們了解學生們的興趣愛好后,創(chuàng)新教學互動方式,增加了許多趣味性內(nèi)容,讓孩子們學會在玩中學、學中玩,培養(yǎng)他們善于思考、觀察和發(fā)問的能力!苯鹞跽f。
海師大大學生志愿者為孩子們講述紅色故事。
亦師亦友
做學生夢想的引路人
嫻熟的助攻、精彩的射門、執(zhí)著的防守……操場上,一名生龍活虎的小球員引人注目。他是陵水群英鄉(xiāng)南平學校二年級學生王唯。他的夢想是成為一名足球運動員。
暑期支教課堂上,海南師范大學大學生志愿者、支教教師李竣檸給王唯等鄉(xiāng)村學生上體育課。他按照學生的愛好將他們分成不同小組,與他們一起踢足球、打籃球、跳繩……李竣檸希望能在課堂上傳播運動有益健康的理念,培養(yǎng)孩子們的拼搏意識和堅韌不拔的意志,讓他們體驗到團結協(xié)作的快樂。
“李老師和我們一起踢球,教我們射門和傳球,我覺得我的傳球技術和跑位意識比之前強多了。要是他能長期留在這里給我們上課就好了!蓖跷ㄕf。
“孩子們眼中流露出對知識的渴望,讓我深受觸動!崩羁幷f,“這是我第一次參加鄉(xiāng)村支教,感覺收獲滿滿!
亦師亦友的相處模式,讓海師大愛心支教活動學生組織者黃舒微感觸頗深,“如果此次支教活動能在鄉(xiāng)村孩子的心里撒下希望的種子,點燃他們心中的夢想,我們再辛苦也是值得的。”
連續(xù)兩年暑期,黃舒微都來到陵水支教。她表示,身為土生土長的海南人,她希望能將自己學到的教育理念帶回家鄉(xiāng),把青春和熱血揮灑在這里,幫助農(nóng)村學生德智體美勞全面發(fā)展,為家鄉(xiāng)教育事業(yè)奉獻自己的力量。
“大學生支教活動志愿者的到來,讓我們更深刻地體會到學生應在學習中生活、在生活中學習,也啟發(fā)了學校老師不斷更新教學理念,在以后的教育教學中更加注重學生學習興趣的培養(yǎng)和學習習慣的養(yǎng)成。”祖關初級中學副校長王明廣說。
傳播紅色文化 唱響主旋律
“從小爺爺對我說,吃水不忘挖井人……”“唱支山歌給黨聽,我把黨來比母親……”今年7月,紅色詩詞朗誦、聲樂表演、紅歌賞析等一系列美育課堂活動在五指山市毛陽鎮(zhèn)牙力小學舉行。孩子們通過激情澎湃的誦讀、飽含深情的表演,表達自己對黨的祝福和對祖國的熱愛。
今年7月,海南師范大學新聞傳播與影視學院創(chuàng)新性地以黨史宣講為抓手,積極發(fā)揮學生的專業(yè)優(yōu)勢,通過藝術支教的方式面向鄉(xiāng)村學校推廣普及藝術教育,豐富鄉(xiāng)村孩子的暑期課堂。
“金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒……”7月中旬,在牙力小學的一間教室里,孩子們鏗鏘有力地朗誦著七言律詩《七律·長征》!敖毯⒆觽冋b讀詩詞時,我融入了許多黨史知識,希望他們能感受到革命先輩崇高的革命精神。”海南師范大學大學生志愿者、支教教師周梓樂告訴海南日報記者。
“這些天來,孩子常常在家里一遍遍地哼唱紅色少兒歌曲,還和我們講了許多瓊崖革命歷史故事!毖懒Υ宕迕裢鯘杀北硎荆烙n堂上的紅色教育,讓孩子體會到幸福生活的來之不易,在孩子的心里種下了紅色文化的種子。
“在鄉(xiāng)村學校設立藝術課堂,讓鄉(xiāng)村孩子學習黨史,接受紅色文化熏陶,從小樹立堅定的理想信念,是我們的初衷。”海南師范大學新聞傳播與影視學院黨委書記陶海生表示,在支教課堂上,該校大學生志愿者為孩子們講述了許多感人的革命故事,讓孩子們在潛移默化中厚植愛國情懷。
“踐行志愿服務精神,讓愛與希望在鄉(xiāng)村傳遞,這是海南師范大學一直秉承的支教理念。每一年的支教內(nèi)容,大學生志愿者們都會進行創(chuàng)新設計!焙D蠋煼洞髮W團委副書記許培栓表示,今年7月,海南師范大學組建了兩支校級重點支教團隊和21支院級支教團隊,700余名大學生分赴全省各地開展暑期支教活動,讓孩子們“學有良師、玩有伙伴”。青年學子們也從中獲得歷練,進一步增強了社會責任感,他們的青春在暑期支教活動中綻放出絢麗之花。