中新網(wǎng)海南新聞2月23日電(雁子) 2月22日晚,一場(chǎng)從規(guī)劃師角度關(guān)于自然教育與鄉(xiāng)村振興契合點(diǎn)觀察的講座在?谒{(lán)庭度假酒店舉行。本次講座由海南松鼠學(xué)堂自然教育工作室與從事城鄉(xiāng)規(guī)劃工作17年的自然愛(ài)好者羅燕妮共同發(fā)起。
羅燕妮參與了去年國(guó)慶節(jié)因趕海走紅的北港村的規(guī)劃工作。她介紹,作為規(guī)劃師在鄉(xiāng)村主抓的核心三件事:傳導(dǎo)上位規(guī)劃的生態(tài)保護(hù)紅線,劃定村莊建設(shè)區(qū)的范圍,提出北港島產(chǎn)業(yè)發(fā)展休閑漁業(yè)。除此之外,她提出還需考慮村莊增量、防災(zāi)減災(zāi)等問(wèn)題。
羅燕妮認(rèn)為,規(guī)劃像一個(gè)大盒子,需要考慮農(nóng)業(yè)、林業(yè)、環(huán)保、村莊建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施等問(wèn)題,后期實(shí)施以后還會(huì)面臨許多不可預(yù)見(jiàn)的問(wèn)題。比如,北港村的規(guī)劃中對(duì)趕海承接量超負(fù)荷以及環(huán)境不友好趕海行為帶來(lái)的問(wèn)題并沒(méi)有充分考慮。羅燕妮說(shuō),如果在規(guī)劃初期就有自然教育視角,也許情況會(huì)有改善。
她提出,自然教育不應(yīng)當(dāng)只針對(duì)青少年,應(yīng)該面對(duì)全社會(huì)各個(gè)年齡段和各個(gè)行業(yè),應(yīng)該向規(guī)劃工作者提供相應(yīng)的前置培訓(xùn),否則可能成為修復(fù)培訓(xùn)。關(guān)于“科學(xué)趕海”的宣傳工作,應(yīng)當(dāng)讓村民參與進(jìn)來(lái),培訓(xùn)成為具有當(dāng)?shù)靥厣淖匀粚?dǎo)賞員,同時(shí)應(yīng)充分利用村莊的文化室,建成鄉(xiāng)村博物館暨自然學(xué)校,挖掘展示村莊的歷史文化和在地特色自然資源,讓資源循環(huán)起來(lái)。
松鼠學(xué)堂關(guān)注鄉(xiāng)村建設(shè),關(guān)注鄉(xiāng)村青少年的自然教育,建議鄉(xiāng)村規(guī)劃中對(duì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、社區(qū)功能區(qū)劃布局、教育、文化傳承等若干方面的考慮,一定要實(shí)現(xiàn)真正的“和諧”和“自然”,保護(hù)好在地的原生元素,讓生活在這里的孩子有一個(gè)可追憶的快樂(lè)童年生活,有一個(gè)可自豪的美麗故鄉(xiāng)村落。
據(jù)了解,當(dāng)天講座的現(xiàn)場(chǎng)觀眾有的來(lái)自自然教育機(jī)構(gòu),有的來(lái)自休閑漁業(yè)協(xié)會(huì),有來(lái)自關(guān)注鄉(xiāng)村營(yíng)造的環(huán)保機(jī)構(gòu),有來(lái)自政府部門,還有在校教師,大家紛紛發(fā)表看法進(jìn)行了深入交流。大家還就環(huán)島旅游公路規(guī)劃與文昌沿海珊瑚礁保護(hù)的問(wèn)題,鄉(xiāng)村規(guī)劃中需要遵守的法律法規(guī)與現(xiàn)實(shí)執(zhí)行的矛盾,北港村增容后生活污水處理的規(guī)劃,多個(gè)部門的規(guī)劃如何協(xié)調(diào)統(tǒng)一并易于準(zhǔn)確查詢等等。(完)