這幾天,很多地方的“六一”舞臺秀在網絡上刷屏。臺上有穿著天鵝服跳搞笑舞的爸爸們,臺下有忙著指導訓練的老師們,最吸睛的當然是那些“被迫營業(yè)”的小朋友們:有一邊號啕大哭一邊跳舞的,有站在臺上發(fā)愣不知所措的,還有被瞌睡蟲纏著不放、打盹打得眼看就要摔倒的……可愛是真的可愛,搞笑也是真的搞笑,網友們看得不亦樂乎,小主角們卻無法在網絡上留個言、表個態(tài),說說身處其中的自己是個什么感受。
兒童節(jié)到底是誰在過節(jié)?這一天到底愉悅了誰?有關“六一”應該怎么過的問題,其實最該聽的孩子們的心聲,卻往往被我們這些大人忽視了。
“媽媽,兒童節(jié)是我們小孩兒的節(jié)日,為什么要讓我們給大人表演節(jié)目?我不想?yún)⒓恿!睋?jù)《南方都市報》報道,當聽到5歲的女兒這樣抱怨,劉女士怎么也沒想到,原本是高高興興報名參加幼兒園聯(lián)歡會的女兒,因為一個月來的天天訓練,硬生生地從最初的歡喜變成了厭惡,她不禁發(fā)出疑問:這不是本末倒置嗎?
辦個聯(lián)歡活動歡慶“六一”,可以說是老傳統(tǒng)了,如今卻屢屢被“靈魂拷問”,顯然是因為這些“儀式感”并非孩子們的真實需求。此外,這一天還有比聯(lián)歡會更讓孩子們心累的,比如在某些家長看來很劃算的“六一特惠課外班”,以及各種“為了孩子好”的“游園作文”……
正當輿論為孩子們“打抱不平”的時候,一些有趣的過節(jié)方式也被網友們翻出來夸贊。比如,幼兒園在兒童節(jié)請學生品嘗美食、為孩子們策劃安全戲水放松活動,等等。在網友們的贊許聲里,我們很容易看出這些“創(chuàng)意”受歡迎之處:“這樣多好,沒有任務,開開心心才是真正的兒童節(jié)!
這句話,道出了兒童節(jié)的真正主題——快樂。通過玩耍和陪伴,讓大朋友和小朋友們,都能收獲愉悅,進而更加熱愛生活、更愿意去追求美好人生,無論什么形式,都是有意義的。而這其中最重要的,是我們這些成年人,特別是為人父母者,能夠俯下身來,從孩子的角度看一看這個世界、聽一聽他們的想法。
當人們感慨一個好端端的兒童節(jié)怎么就變成了“任務交付日”,正道出了如今孩子們日常任務太多的現(xiàn)狀。很多孩子被迫早早“營業(yè)”、投入到學習或各種社會場合,他們在成年人制定的規(guī)則中生活,卻鮮少有人去問問他們本真的內心世界。就像這個表面上熱熱鬧鬧的兒童節(jié),大部分孩子的節(jié)日愿望或許只是想弱弱地問一句:“今天我可以不寫作業(yè)嗎?”“今天的輔導班能停一次嗎?”“今天能帶我去動物園嗎?”“今天我可以多玩一會兒游戲嗎?”……
兒童節(jié)已經走過了73個年頭,從最初保護弱勢兒童的生存權、健康權、受教育權等目的,到和平年代關愛兒童健康成長成為社會共識,如今的兒童節(jié)主題由“保護”變?yōu)椤皯c!保菚r代的進步與孩子們的幸運。只是,被“衣食無憂”“受盡寵愛”這些形容詞包圍著的當代兒童,也會有各自的煩惱。
所以,關愛兒童何時都不能缺席,還需針對新出現(xiàn)的情況采取新的措施和辦法,讓兒童能感受到更多來自社會的關愛。特別是在獨屬于兒童自己的節(jié)日里,應該用孩子們喜歡的方式陪伴他們,哪怕只是帶他們看一場電影,給他們一句節(jié)日寄語,送他們那個期盼了很久的小禮物,都能讓他們樂在其中,在童年記憶中留下一段開心的回憶。
兒童節(jié)應該怎么過,沒有統(tǒng)一模式。但是,一個底線是,不要因為各種花里胡哨的安排,讓孩子們感到“心累”,丟了快樂。很多時候,給孩子營造友善、包容的快樂成長空間,才是最好的禮物。(蕭青 來源:中國青年報)