■ 本報記者 張琬茜

　　沙灘上，海龜被一團透明塑料圈緊緊纏繞，厚厚的外殼被勒到變形……近日，在海南華海中學初一年級主題班會課上，一只海龜?shù)脑庥鲎尣簧偻瑢W心痛不已。

　　“塑料制品為我們生活帶來便利的同時，給地球上其他生物造成了哪些危害？”在老師的引導下，學生們紛紛陷入沉思。

　　禁塑，要從娃娃抓起。自2020年12月1日我省實施“禁塑令”以來，全省各地各校持續(xù)開展禁塑宣傳入學校、進課堂活動，截至目前，宣傳活動覆蓋全省4700多所學校，約250萬名師生。

　　在“禁塑令”這根指揮棒下，我省校園環(huán)保教育再升級，持續(xù)推進禁塑“知識—課堂—校園”一體化教育，將生態(tài)文明教育融入到課程教學和校園文化中。

　　在幼兒園，幼師們引導孩子通過念兒歌、繪畫，以及和父母一起用廢舊物品制作環(huán)保袋等方式，學習禁塑知識；在中小學，不少學校開設(shè)《生態(tài)文明》等地方課程，培育學生的生態(tài)文明素養(yǎng)和能力；在職業(yè)教育和高等教育領(lǐng)域，除了開設(shè)生態(tài)文明課程外，還設(shè)置相關(guān)專業(yè)加強專門人才培養(yǎng)。

　　隨著一批校外生態(tài)文明基地相繼建立，一場場科普宣傳、研學實踐活動持續(xù)進行，禁塑課堂也被“搬”到了校園之外。

　　今年10月，“海有漁”第一課暨“無塑海洋”行動宣教基地揭牌成立，這是全省首個“無塑海洋”行動宣教基地，通過主題課堂或?qū)嵺`活動等方式，向?qū)W生們科普海洋、漁業(yè)及塑料污染知識，激發(fā)同學們主動參與塑料污染治理的熱情和意愿。

　　中國人民大學附屬中學�？趯嶒瀸W校每學期組織各班開展校外生態(tài)環(huán)保公益活動，學生和家長共同參與，以“學校影響家庭、家庭帶動社區(qū)”的方式，將環(huán)保理念逐步融入家庭生活�！懊繉W期開學初，我們會鼓勵學生選用舊掛歷或牛皮紙來包書皮，以替代不環(huán)保的塑料書皮。”該校有關(guān)負責人介紹。

　　為了形成良好禁塑氛圍，各地各校還深入開展禁塑示范班、示范宿舍評選活動。在海南科技職業(yè)大學，部分宿舍門口懸掛的“禁塑示范宿舍”牌子格外醒目。為了減少塑料飯盒的使用，學生們自覺準備可循環(huán)利用的飯盒和餐具，以點滴行動踐行低塑環(huán)保理念。截至目前，全省已建立1001個禁塑示范宿舍、1089個禁塑示范班。

　　此外，我省還加強禁塑科普人才隊伍的培育。11月8日，海南大學乘風書院青協(xié)“美麗中國 禁塑海南”服務(wù)隊在�？诎咨抽T公園舉辦禁塑宣傳活動，以知識問答的方式，鼓勵市民加入環(huán)保隊伍。

　　“無論是好奇心十足的小朋友，還是頭發(fā)花白的老年人，都積極參與到我們的活動中。通過本次問卷調(diào)查，我們也發(fā)現(xiàn)，不少市民已經(jīng)形成了禁塑意識，在日常生活中踐行著環(huán)保理念�！焙Ｄ洗髮W乘風書院青協(xié)“美麗中國 禁塑海南”服務(wù)隊有關(guān)負責人說。

　　(本報�？�11月14日訊)