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“洋導(dǎo)師”帶來新理念 讓海南黎錦更時尚
2024年11月28日 14:55 來源:中新網(wǎng)海南

  中新網(wǎng)海南新聞11月28日電 柬埔寨《華商日報》采用中新社海南分社稿件,題目:“洋導(dǎo)師”帶來新理念 讓海南黎錦更時尚

  中新社海南五指山11月25日電 題:“洋導(dǎo)師”帶來新理念  讓海南黎錦更時尚

  中新社記者 張茜翼

  “設(shè)計的元素要跟靈感來源有情感連接”“我們要有品牌故事,為客戶畫像”……連日來,意大利馬蘭戈尼學(xué)院教師迭戈·奧奇諾(Diego Occhino)在海南省五指山市忙著授課,向30位有“織娘”之稱的黎錦技藝人才分享前沿設(shè)計理念和技巧。

  黎錦,是黎族民眾利用棉、麻等天然纖維制作的一種特色花布,集紡、染、織、繡于一體,被譽為中國紡織業(yè)的“活化石”。2009年,黎族傳統(tǒng)紡染織繡技藝被聯(lián)合國教科文組織列入首批急需保護的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。

  去年開始,五指山市與意大利馬蘭戈尼學(xué)院合作,在海南選拔黎錦技藝人才進行培訓(xùn),助力黎錦更好地走向世界。為期四天的此期培訓(xùn)11月25日在五指山市結(jié)束。

  “首要任務(wù)是讓她們保持對課程的興趣,讓不同年齡的學(xué)員都能發(fā)揮長處!眾W奇諾說。

  培訓(xùn)班里,學(xué)員年齡跨度大,教育背景也各不相同!懊總組內(nèi),年輕學(xué)員擅長制作PPT并上臺演講;而年長的學(xué)員手工技藝精湛,最終的作品效果往往令人驚艷。”包括奧奇諾在內(nèi)的意大利時尚導(dǎo)師因材施教,將學(xué)員分成不同小組進行教學(xué)輔導(dǎo)。

  奧奇諾告訴中新社記者,他們?yōu)閷W(xué)員講授先進的設(shè)計理念、流行元素以及國際時尚市場的運作模式等,鼓勵學(xué)員將流行的色彩搭配、圖案創(chuàng)新等設(shè)計元素融入黎錦創(chuàng)作中。

  “洋導(dǎo)師”帶來新風(fēng)尚,“織娘”們學(xué)藝忙。實踐課上,學(xué)員們的作品頗有新意,有‌哥特風(fēng)和黎錦元素相結(jié)合的服飾,有玫瑰花與民族元素融合的中式禮裙,還有融合民族特色的各類時尚女裝。

  “意大利老師引導(dǎo)學(xué)員打破思維局限,從國際流行趨勢角度重新審視黎錦的圖案、色彩、材質(zhì)運用等方面,為我打開了設(shè)計思路!闭n堂上,從意大利留學(xué)歸來的海南姑娘陳玲宇不停地做著筆記。目前,她正在創(chuàng)建自己的服裝品牌。

  靈感來源、情緒表達、商業(yè)版和創(chuàng)意版設(shè)計……培訓(xùn)班上,這些新穎的概念讓黎族傳統(tǒng)紡染織繡技藝傳承人劉香蘭很受啟發(fā),“在黎錦創(chuàng)新中,品牌故事很重要。小到一個耳環(huán)、一件掛飾,都可以將民族的故事講出來!

  奧奇諾對此深有同感,“我來自意大利西西里島,那里擁有濃郁的民族傳統(tǒng)文化,孕育了國際知名品牌杜嘉班納。”他認(rèn)為,對于黎錦的國際化發(fā)展來說,這是一個很好的借鑒模式。

  古老黎錦如何與時尚相結(jié)合?在奧奇諾看來,產(chǎn)品轉(zhuǎn)型需要新生代設(shè)計師的參與,設(shè)計出更適合年輕人和大眾市場的產(chǎn)品。除了傳統(tǒng)服飾外,還可以將黎錦“簡化設(shè)計”,如黎錦印花、紐扣,使其更適合日;虍(dāng)代生活的實際需求。

  在中國工作生活多年,奧奇諾深知中國傳承、保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的努力!拔铱吹剑颇吓鍖⒚褡逶赜糜谥谱餍,非常精美;四川利用蜀錦設(shè)計新式旗袍、高級定制服裝,有的甚至只在一個小小的盤扣上體現(xiàn)!

  “這是民族DNA,非常重要且必須傳承下去。”讓奧奇諾感動的是,不僅是政府,民眾也在自發(fā)保護民族文化。

  黎錦以質(zhì)樸的圖案和鮮明的色彩,記錄著黎族千年來的生活方式和文化積淀。奧奇諾建議,通過明星代言、時尚走秀等現(xiàn)代化營銷手段,將黎錦這一文化品牌推向國際舞臺。(完)

編輯:王曉東