新華社?1月17日電 1月中旬起,全國(guó)多地中小學(xué)校陸續(xù)放寒假,這個(gè)寒假,假期作業(yè)有沒(méi)有變化?小朋友們又期待哪些收獲?
“冬奧”成寒假熱主題
無(wú)論是冰天雪地的寒冷東北,還是溫暖如春的南國(guó)海島,北京冬奧會(huì)都是小朋友寒假生活的熱門(mén)主題。
暢玩冰雪是東北中小學(xué)生寒假的第一主題。遼寧省沈陽(yáng)市渾南區(qū)給每一名學(xué)生都發(fā)放了一張“暢玩卡”,50多項(xiàng)冰雪游樂(lè)項(xiàng)目無(wú)限暢玩,區(qū)內(nèi)學(xué)校據(jù)此布置寒假作業(yè),讓孩子們的寒假與冰雪同在,與陽(yáng)光同在。
安徽省合肥市部分學(xué)校組織冬奧相關(guān)主題活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)黾訉?duì)冬奧的了解,表達(dá)對(duì)冬奧的期待。
合肥市六安路小學(xué)翠微分校用“闖關(guān)冬奧會(huì)”的方式考察二年級(jí)學(xué)生的識(shí)字、計(jì)算、表達(dá)能力等,合肥市東元家園小學(xué)則組織學(xué)生通過(guò)繪畫(huà)、黏土、錄制視頻等多種方式,表達(dá)對(duì)冬奧的期待與祝福。
海南島也不錯(cuò)過(guò)冬奧狂歡。?谛W(xué)生何捷說(shuō),她和同學(xué)們?yōu)樘崆案惺芏瑠W氛圍,已經(jīng)學(xué)會(huì)了奧運(yùn)歌曲“You are the miracle(你就是奇跡)”,還和同伴們一起玩“滑雪毯”,大年初四起全程收看冬奧會(huì)相關(guān)比賽。
?谛W(xué)生家長(zhǎng)易欣感慨,“冬奧會(huì)是既能玩又能學(xué)的盛會(huì),是讓孩子受教育的好機(jī)會(huì),絕不能錯(cuò)過(guò)!
寒假作業(yè)突出運(yùn)動(dòng)、勞動(dòng)、實(shí)踐
在合肥市夢(mèng)園小學(xué)教育集團(tuán)楓林路學(xué)校的寒假作業(yè)中,居家耐力訓(xùn)練是小學(xué)一、二年級(jí)學(xué)生寒假作業(yè)的重頭戲,學(xué)校要求每天進(jìn)行跳繩、體前屈、仰臥起坐訓(xùn)練,每個(gè)項(xiàng)目每天進(jìn)行三組練習(xí)。
記者采訪發(fā)現(xiàn),全國(guó)各地中小學(xué)校紛紛將寒假作業(yè)的重心由紙筆練習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)、勞動(dòng)、實(shí)踐等。
?谑虚L(zhǎng)濱小學(xué)校長(zhǎng)王先云說(shuō),現(xiàn)在越來(lái)越多的家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到,與孩子考高分相比,會(huì)勞動(dòng)、懂感恩、強(qiáng)體魄是更重要的能力,因此學(xué)校專門(mén)在寒假作業(yè)里設(shè)計(jì)了勞動(dòng)、體育、親情作業(yè)。
?谑袨I海第九小學(xué)五年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)王伊表示,她已經(jīng)給孩子報(bào)了冬令營(yíng)徒步活動(dòng),“這是對(duì)體力的一次挑戰(zhàn),最主要的是可以用腳步丈量家鄉(xiāng),感受鄉(xiāng)村、城市的不同,欣賞山川、草木!
寒假托管:孩子快樂(lè)、家長(zhǎng)省心
寒假伊始,早上8點(diǎn)半,吉林省延吉市延河小學(xué)學(xué)生梅孝安興高采烈地來(lái)到學(xué)校,上午在老師帶領(lǐng)下朗誦國(guó)學(xué)經(jīng)典、閱讀英文繪本,中午在學(xué)校吃營(yíng)養(yǎng)午餐,下午進(jìn)行拓展類課程。下午4點(diǎn)半,跟班教師將他送到校門(mén)口,交給來(lái)接的媽媽。
“這個(gè)假期我來(lái)學(xué)校托管,有航模課、無(wú)人機(jī)課,非常有趣!泵沸舱f(shuō),學(xué)校開(kāi)設(shè)了書(shū)法、美術(shù)、編程、乒乓球、籃球、聲樂(lè)等23門(mén)拓展性課程,每個(gè)同學(xué)都能找到自己喜歡的課程。
沈陽(yáng)市渾南區(qū)第九小學(xué)校長(zhǎng)侯明飛介紹,學(xué)校共開(kāi)設(shè)攀巖、賽艇、獨(dú)輪車、烘焙、書(shū)法、古箏、英語(yǔ)編程、四巧板、漢字游戲等32門(mén)課程,目前已接到外校學(xué)生報(bào)名260人,本校學(xué)生報(bào)名300余人,預(yù)計(jì)有30多名教師將參與到寒假托管工作中。
一些城市社區(qū)還積極發(fā)動(dòng)社會(huì)力量,解決寒假雙職工家庭子女看管難題。合肥市合作化南路社區(qū)積極挖掘社區(qū)退休老教師、大學(xué)生志愿者、有特殊藝術(shù)文化特長(zhǎng)的社區(qū)志愿者,參與社區(qū)公益托管課堂的項(xiàng)目運(yùn)行,為社區(qū)4至12歲兒童提供積極健康的成長(zhǎng)環(huán)境。
延河小學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)趙靜說(shuō):“對(duì)于雙職工家庭來(lái)說(shuō),寒假托管真是幫了大忙,孩子不用自己在家,還能培養(yǎng)興趣愛(ài)好,一舉兩得!(記者趙葉蘋(píng)、周暢、王瑩、李雙溪)