據(jù)海南日報客戶端丨記者趙優(yōu) 通訊員謝南健
日前,省教育廳公布第一批12個落實“雙減”提質(zhì)增效減負(fù)工作典型案例,旨在推廣各地各校的好經(jīng)驗好做法,發(fā)揮學(xué)校教育主陣地作用。
據(jù)悉,第一批12個落實“雙減”提質(zhì)增效減負(fù)工作典型案例是在前期組織報送和收集案例的基礎(chǔ)上遴選而來。省教育廳要求,各地各校要學(xué)習(xí)借鑒,積極探索和總結(jié)新舉措、新經(jīng)驗,確保“雙減”要求落地見效。
海南省第一批落實“雙減”典型案例分別為:�?谑忻捞m區(qū)研訓(xùn)先行,定向服務(wù),助力雙減;�?谑旋埲行男W(xué)實施三段式“錯位”管理;海口市濱海第九小學(xué)“非遺”進校園;�?谑协偵絽^(qū)椰博小學(xué)作業(yè)三級階次管理模式;�?谑械诙逍W(xué)利用高校資源助力雙減;�?谑行阌^(qū)長濱小學(xué)用勞動教育為“雙減”助力;常州市武進區(qū)實驗小學(xué)教育集團屯昌實驗小學(xué)探索多元化評價學(xué)生;瓊海市第一小學(xué)借力“三色文化”,打造“瓊花印記”;瓊海市塔洋鎮(zhèn)中心學(xué)校引入傳統(tǒng)文化豐富課后服務(wù);三亞市第九小學(xué)創(chuàng)建“作業(yè)超市”,分層給予學(xué)生適切的學(xué)習(xí)支持;三亞市海棠區(qū)林旺中學(xué)探索“專研備課”;海口中學(xué)通過“兩減四加”提高課堂教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)效率。